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LISTE DES ACTIVITES D'ARTHUM PAR ORDRE CHRONOLOGIQUE
Année 1999
- 4ème trimestre
-
- CULTURE & ARTS / Conseils et Assistance
Technique pour le travail artistique
- Création de l'album ULIMI
Année 2000
- 1er trimestre
-
- HYGIENE & SANTE / Renforcement des capacités
des structures de base
- Confection de prospectus
- 2ème trimestre
-
- HYGIENE & SANTE / Renforcement des capacités
des structures de base
- Formation d'Animateurs Sanitaires
- 3ème trimestre
-
- PREVENTION & TRANSFORMATION DU CONFLIT / Lutte
contre le racisme et autres formes d'intolérances
- Réflexions sur les réalités vécues dans la
sous-Région africaine des Grands Lacs en rapport avec les questions
liées au racisme et autres formes d'intolérances qui y sont
associées.
- 4ème trimestre
-
- PREVENTION & TRANSFORMATION DU CONFLIT / Lutte
contre le racisme et autres formes d'intolérances
- Rapport transmis au Secrétariat de l'UNHCHR
Année 2001
- 1er trimestre
-
- CULTURE & ARTS / Renforcement des capacités
des structures de base en Informatique Générale
- Formation en Informatique Générale
- CULTURE & ARTS / Jeunesse, culture et arts
- "Approche sur l'Education Civique et Morale au sein de
la jeunesse, à l'attention des animateurs et encadreurs
sociaux" - Fascicule de formation, version 2
- 2ème trimestre
-
- PREVENTION & TRANSFORMATION DU CONFLIT / Lutte
contre le racisme et autres formes d'intolérances
- Travail de recherche
- 3ème trimestre
-
- PREVENTION & TRANSFORMATION DU CONFLIT / Lutte
contre le racisme et autres formes d'intolérances
- Condensé des résultats de ladite recherche transmis au
Secrétariat de l'UNHCHR: "L'approche sur le profil des
animateurs et encadreurs socioculturels face à l'acculturation et
le racisme au sein de la jeunesse"
- 4ème trimestre
-
- CULTURE & ARTS / Soutien aux Initiatives
de Paix (SIP), à travers des activités
culturelles et artistiques
- Conception de 18 chansons éducatives
Année 2002
- 1er trimestre
-
- CULTURE & ARTS / Renforcement des capacités
des membres d'ArtHum en Informatique Générale
- Formation en Informatique Générale
- CULTURE & ARTS / Action empathique envers une
population en détresse
- Chanson additionnelle écrite pour exprimer l'empathie
envers les habitants de Goma
- CULTURE & ARTS / Invention et pratique de mouvements
chorégraphiques
- Conception d'une chorégraphie
- 2ème trimestre
-
- CULTURE & ARTS / Soutien aux Initiatives de Paix
(SIP), à travers des activités culturelles et
artistiques
- Organisation de concerts tests
- 3ème trimestre
-
- CULTURE & ARTS / Renforcement des capacités
des membres d'ArtHum en Informatique Générale
- Formation en informatique Générale
- CULTURE & ARTS / Appui logistique et Assistance
Technique
- Acquisition de guitares acoustiques
- CULTURE & ARTS / Soutien aux Initiatives de Paix
(SIP), à travers des activités culturelles et artistiques
- Organisation d'un concert public
- 4ème trimestre
-
- CULTURE & ARTS / Soutien aux Initiatives de Paix
(SIP), à travers des activités culturelles et
artistiques
- Organisation de spectacles musicaux et théâtraux
- PREVENTION & TRANSFORMATION DU CONFLIT /
Médiation et Plaidoyer en milieu de conflit
- Mission de Médiation et plaidoyer auprès
des seigneurs de guerre des milices Maï-Maï et
Banyamulenge à Baraka, Territoire de Fizi, Sud-Kivu,
RD Congo
Année 2003
- 1er trimestre
-
- PARRAINAGE SCOLAIRE / Encadrement, Education et
Parrainage des enfants réfugiés et
déplaciés de guerre
- Micro-project de nature médicale
- PREVENTION & TRANSFORMATION DU CONFLIT /
Médiation et Plaidoyer en milieu de conflit
- Mission de Médiation et plaidoyer à Baraka
- SYNERGIE INTER-ORGANISATIONNELLE HUMANITAIRE /
Création du réseau Forum pour l'Humanité,
ForHum-Network
- Association de 17 groupes locaux
- 2ème trimestre
-
- CULTURE & ARTS / Enregistrement en studio de
l'album " Drapeau Bleu " en vue de campagne pour la paix
- Enregistrement informatisé de l'album
- 3ème trimestre
-
- CULTURE & ARTS / Soutien aux Initiative de
Paix (SIP), par l'entremise des médias
- Lancement de l'album "Drapeau Bleu"
- PREVENTION & TRANSFORMATION DU CONFLIT /
Synergie pour la paix et la reconstruction avec d'autres
acteurs de la société civiles
- Séminaire de sensibilisation
- SYNERGIE INTER-ORGANISATIONNELLE HUMANITAIRE /
Recherche-Action-Formation avec les réseaux Bustani
Ya Mabadiliko et ForHum-Network
- Première session de Bustani
- 4ème trimestre
-
- PREVENTION & TRANSFORMATION DU CONFLIT / Invention d'un nouvel outil pour l'analyse du conflit, en rapport la question de partenariat
- Une situation de crise dans un réseau d'ONG au
Sud-Kivu - document d'analyse
- PARRAINAGE SCOLAIRE / Encadrement, éducation
et parrainage des enfants réfugiés et
déplaciés de guerre
- Promotion des activités de RESPECT International
Année 2004
- 1er trimestre
-
- PREVENTION & TRANSFORMATION DU CONFLIT /
Conseil, Recherche et Formation
- "Approche sur le regain de tension et le profil des
acteurs civils au Sud-Kivu en République
Démocratique du Congo." - Périodique #1
- PARRAINAGE SCOLAIRE / Encadrement, éducation
et parrainage des enfants réfugiés et
déplaciés de guerre
- Promotion des activités de RESPECT International
- 2ème trimestre
-
- PREVENTION & TRANSFORMATION DU CONFLIT /
Conseil, Recherche et Formation
- "Le déploiement des Casques
Bleus à Uvira dans la Province du Sud-Kivu en RD Congo: un
parcours conflictuel avec la communauté locale" -
Périodique #2
- PARRAINAGE SCOLAIRE / Encadrement, éducation
et parrainage des enfants réfugiés et
déplaciés de guerre
- Début du programme RESPECT International
- PREVENTION & TRANSFORMATION DU CONFLIT /
Conseil, Recherche et Formation
- Contribution à la préparation du 5ième
rapport du Secrétaire Général du Conseil
de sécurité de l'ONU sur "l'enfant et le conflit
armé"
- 3ème trimestre
-
- PREVENTION & TRANSFORMATION DU CONFLIT /
Conseil, Recherche et Formation
- "La Transnationalisation et les diasporas : un
couteau à double tranchant dans la Région des
Grands Lacs" - Périodique #3
- CULTURE & ARTS / Jeunesse, culture et arts
- "La Technologie de Communication de l'Information: Outil
stratégique pour relancer l'agriculture en vue de
résorber le chômage au sein de la jeunesse (Cas
de la République Démocratique du Congo)"
- Périodique #4
- 4ème trimestre
-
- SYNERGIE INTER-ORGANISATIONNELLE HUMANITAIRE /
Synergie inter-organisationelle pour la paix et les
droits humains
- Rencontre entre organisations, membres de la
société civile et représentants
politiques pour une discussion sur la problématique
de paix durable au Sud-Kivu.
- PARRAINAGE SCOLAIRE / Parrainage scolaire et
correspondance transcontinentale à travers RESPECT
International
- Encadrement et parrainage scolaire des enfants affectés
par la guerre
- EDUCATION EN SITUATION DE CRISE
- Participation d'ArtHum à la deuxième
consultation inter-agences pour l'éducation d'urgence
tenue au Secrétariat de
l'INEE à Paris.
Année 2005
- 1er trimestre
-
- CULTURE & ARTS / Soutien aux Initiatives de Paix
- Matinée Phénomènale - Emmission de la
RTNC - Uvira sur le thème : "Les calamités
naturelles à Uvira, à qui la responsabilité?"
- SYNERGIE INTER-ORGANISATIONNELLE HUMANITAIRE/
Echange d'informations, analyse du contexte - Questions en
rapport avec la sécurité, sous la coordination
de OCHA
- Contribution de RESPECT International et de son point focal,
ArtHum, à l'attention de l'OCHA-Uvira
- CULTURE ET ARTS / Recherche et vulgarisation
- L'acquisition et les prévisions de l'alphabetisation,
son rôle et sa place dans la construction des vies
humaines et communautaires
- SYNERGIE INTER-ORGANISATIONNELLE / Recherche et
échange d'information avec l'Institut de l'UNESCO pour
l'Education (UEI)
- L'éducation virtuelle en situation d'urgence: quelle
perspective pour la RDC ?
- EDUCATION EN SITUATION D'URGENCE / Recherches en
matière d'éducation et formation
d'éducateurs
- Le cycle exclusion-insurrection-refugie: contexte de conflit
dans la Région des Grands Lacs - Extraits,
témoignages et réalités vécues
- PREVENTION ET TRANSFORMATION DU CONFLIT / Conseil,
Recherche et Formation
- "Mission de maintien de paix et réalités
locales" - Périodique #5
- EDUCATION EN SITUATION DE CRISE
- "Activités de promotion et réalisation des Standards
Minimum sur l'Education en Situation d'Urgence Information
et Plaidoyer - Rapport"
- 2ème trimestre
-
- PREVENTION ET TRANSFORMATION DU CONFLIT / Conseil,
Recherche et Formation
- "Education aux droits civils et politiques : Necessite
ou urgence pour la RDC ?" - Périodique #6
- 3ème trimestre
-
- PREVENTION ET TRANSFORMATION DU CONFLIT / Conseil,
Recherche et Formation
- "Enjeux politiques, menaces militaires et processus
electorale en RDC" - Périodique #7
- 4ème trimestre
-
- PREVENTION ET TRANSFORMATION DU CONFLIT / Conseil,
Recherche et Formation
- "Promouvoir la paix et le developpement A travers la
culture et le sport : Experiences et perspectives" -
Périodique #8
Année 2006
- 2ème trimestre
-
- PREVENTION ET TRANSFORMATION DU CONFLIT / Conseil,
Recherche et Formation
- "Coordination humanitaire, Dilemmes et obstacles en plus
Règlements des comptes diplomatiques et
Irrégularités" - Périodique #9
- 4ème trimestre
-
- DROITS HUMAINS ET CONFLIT / Enquête
dans le cadre de Leadership et Démocratie
- "Du Militarisme a Une Democratisation Taillee
Sur Mesure En RDC : les éducateurs et
étudiants s'expriment - Enquête"
Année 2007
- 1er trimestre
-
- DROITS HUMAINS, CONFLITS ET EDUCATION
DANS LES SITUATION D'URGENCE & POST-URGENCE /
Recherche, Conseil, Formation, Assistance Humanitaire
et Plaidoyer au profit des déplacés
- "Conflits en Afrique et opportunites pour des
programmes pilotes dans l'humanitaire : Cas
du pear" - Périodique #10
- 4ème trimestre 2007
-
- EDUCATION EN SITUATION DE CRISE / Sensibilisation des
éducateurs, encadreurs des jeunes et autres animateurs
sociaux sur les droits humains avec l'usage des supports
audio-visuels en collaboration avec
Youth for Human Rights International (YHRI).
- Une mission difficile mais possible en République
Démocratique du Congo (RDC) : Construire un Monde meilleur
avec les droits humains et la Démocratie
-
Version française (PDF) (90kb)
-
Version anglaise (PDF) (100kb)
Année 2008
- 1er trimestre
-
- DROITS HUMAINS, Recherche-analyse, Conseil et
Formation en Droits Humains et Transformation de Conflit
- Groupe d'Action pour la Prise en Charge et
l'Autodétermination au Congo-Kinshasa, GRAPCACK -
présentation - Périodique #11 (PDF) (249kb)
-
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- SYNERGIE INTER ORGANISATIONEL HUMANITAIRE
- Les 10 Conseils pour l'engagement humanitaire - conflit, post-conflit et post-traumatisme (PDF) (212kb) - 1er trimestre 2008
Les 10 conseils en résumé
- 2éme trimestre
-
- DROITS HUMAINS, POLITIQUE ET CONFLIT ARME
- Groupe d'Action pour la Prise en Charge et l'Autodétermination au Congo-Kinshasa, GRAPCACK - présentation - Périodique #11 (PDF) (249kb)
- 3éme trimestre
-
- DROITS HUMAINS, DROITS DES PEUPLES ET CONFLIT
- Combattre l'autochtonie, stratégie de traitement de conflit ou tyrannie? Périodique #12 (PDF) (249kb)
Combattre Autochtonie Conclusion
Année 2009
- 1er trimestre
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- PREVENTION ET TRANSFORMATION DU CONFLIT
- Lettre ouverte au Directeur Régional de
Every Home for Christ AA
- Ma compréhension inclut sans faute des modèles du
leadership chrétien, quelques concepts visionnaires &
organisationnels religieux et des sources de dissensions
managerielles & relationnelles, tous ceux-ci combinés
dans une certaine mesure avec le pouvoir de manipulation.
-
Version française (PDF) (50kb)
-
Version anglaise (PDF) (64kb)
Le bureau de la Direction d'ArtHum à Uvira est dans un processus de déménagement. Nous afficherons la nouvelle adresse dès que nous aurions fini ce processus. Merci pour votre patience.
© 1999-2012
ArtHum - Artistes pour l'Humanité